سیدعبدالوحید موسوی با تأکید بر ضرورت توانمندی تخصصی و رعایت عدالت از سوی داوران گفت: بهروزرسانی روشهای داوری، اصلاح فرمها بر پایه نتایج نشستهای تخصصی و برگزاری کارگاههای آموزشی، از الزامات ارتقای کیفیت مسابقات قرآن است.
داور رشته صحیفه سجادیه در نکا با تأکید بر نقش تسلط محتوایی، بیان دلنشین و استناد معتبر به آیات و روایات در ارزیابی متسابقان گفت: تشکیل کارگاههای تخصصی و مستمر با حضور نخبگان این عرصه میتواند زمینه ترویج آموزههای صحیفه سجادیه در مدارس و جامعه را فراهم کند.
دانشآموز دبیرستان شهید جولایی ناحیه دو ساری و شرکتکننده در رشته صحیفه سجادیه با بیان اینکه نیایشهای امام سجاد (ع) فرصتی برای گفتوگوی انسان با خداست، گفت: حضور در جمع نوجوانان فعال قرآنی، انگیزه انسان را برای ادامه این مسیر معنوی افزایش میدهد.
دانشآموز مدرسه نمونهدولتی خاتمالانبیای تنکابن و شرکتکننده در رشته صحیفه سجادیه، با بیان اینکه مضامین دعاهای صحیفه سجادیه با مسائل امروز زندگی پیوند دارد، گفت: ارتباط با این کتاب ارزشمند، آرامش، تمرکز و انرژی بیشتری در زندگی و فعالیتهای تحصیلی برایم به همراه داشته است.
دبیر برگزاری فراخوان سراسری دانشجویی «لبیک یا خامنهای» گفت: این فراخوان سراسری از ۲۴ اسفندماه ۱۴۰۴ از سوی سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی مازندران برگزار شد که پس از داوری، آثار برتر برای خوانش علاقهمندان منتشر میشود.
متسابقان چهلوچهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش مازندران، انس با قرآن و نهجالبلاغه را زمینهساز آرامش، تقویت اعتمادبهنفس و اصلاح سبک زندگی دانستند.
حدیثه رهنما با اشاره به ضرورت تحول در ساختار دارالقرآنها گفت: دارالقرآنها باید از مراکز برگزاری کلاس به کانون شناسایی و پرورش استعدادهای قرآنی تبدیل شوند؛ بهطوری که در کنار حفظ و قرائت، توانمندی دانشآموزان در حوزههای تفسیر، پژوهش، هنر و تولید محتوای دیجیتال قرآنی نیز شناسایی و شکوفا شود.
فریدون کلبادینژاد در آیین افتتاحیه چهلوچهارمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان دختر استان مازندران خطاب به متسابقان گفت: شما دانشآموزان، برندگان واقعی این مسابقات هستید، چراکه مسیر درست زندگی را انتخاب کردهاید و این ارزشمندترین دستاورد این رقابتهاست.
کارشناس قرآن، عترت و نماز رامسر با تأکید بر لزوم بازنگری در شیوههای تربیت قرآنی دانشآموزان، گفت: مهمترین چالش امروز، تغییر ذائقه و سبک زندگی نسل جدید و فاصله گرفتن روشهای سنتی از نیازهای امروز دانشآموزان است.